Kristine Helen Korsnes

• Korsnes, Kristine Helen (2025). "Procentmetoden" vid köp av bostadsrätt i befintligt skick . Noen kommentarer til Mikael Hanssons artikkel. I Elvevold, Lisa Mattea & Samuelsson, Joel (Red.), Over gränsen. Norsk-svenska dialoger om förmögenhetsrättslig praxis. Iustus förlag. ISSN 9789177372684. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2025). Om Høyesteretts rolle som utvikler av norsk internasjonal privatrett. I Elvevold, Lisa Mattea & Samuelsson, Joel (Red.), Over gränsen. Norsk-svenska dialoger om förmögenhetsrättslig praxis. Iustus förlag. ISSN 9789177372684. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2019). En kommentar til lovfestingen av rettsvalgsregler på arverettens område. I Haugli, Trude; Gerrard, Siri; Hellum, Anne & Svensson, Eva-Maria (Red.), Dette brenner jeg for: Festskrift til Hege Brækhus 70 år. Fagbokforlaget. ISSN 9788245033120. s. 225–243. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2019). The Norwegian Home Care Allowance. I Svensson, Eva-Maria; Pylkkanen, Anu & Niemi-Kisiläinen, Johanna (Red.), Nordic Equality at a Crossroads. Feminist Legal Studies Coping with Difference. Routledge Taylor&Francis. ISSN 9781351152310. s. 107–133. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2018). Rettsvalgsspørsmål i et rettsanvendelsesperspektiv. I Haugli, Trude; Eriksen, Gunnar Ketil & Jakobsen, Ingvild Ulrikke (Red.), Rettsvitenskap under nordlys og midnattssol. Fagbokforlaget. ISSN 9788245023138. s. 197–225. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, kristine helen (2017). Feil fokus- eller fokus på feil? 83 «Bakvendt» undervisning og digitaliserte verktøy som metoder til å fremme skriveferdigheter. Læring om læring. ISSN 2535-4108. 1(1), s. 83–93. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2007). EU-rettens paradoksale betydning for den internasjonale privatretten. I Frantzen, Torstein; Giertsen, Johan & Moss, Giuditta Cordero (Red.), Rett og toleranse. Festskrift til Helge Johan Thue. Gyldendal Akademisk. ISSN 9788205375925. s. 289–303. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2004). Lovvalg i internasjonale kontraktsforhold. Bør partenes lovvalgsadgang omfatte en adgang til å velge transnasjonal rett som den anvendelige lov? I Christiansen, Per (Red.), Fra Driftssentralen til Teorifagbygget. UiT Norges arktiske universitet. s. 131–153. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2004). The Norwegian Home Care Allowance. I Svensson, Eva-Maria; Pylkkänen, Anu & Niemi-Kiesiläinen, Johanna (Red.), Nordic Equality at a Crossroads - Feminist Legal Studies Coping with Difference. Ashgate. s. 107–133. Fulltekst i vitenarkiv

Se alle arbeider i NVA

• Korsnes, Kristine Helen (2026). UiT Norges arktiske universitet, Det juridiske fakultet, UiT | UiT sikrer juridisk kompetanse i nord. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  Nord-Norge trenger flere jurister enn før.

• Korsnes, Kristine Helen (2025). KI på «jussisk». En praksisfortelling om arbeid med implementering av KI på masterstudiet i rettsvitenskap. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2025). Reimagining Legal Peadagogy: 21st Century Skills in the Age of AI. Summing up. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2025). Embracing AI in legal education? Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2025). Kritisk leser-kommentarer til kapittel 19 (Meritteringsordningen og universitets- og høyskolepedagogikk – hybride virksomheter i arbeid med utdanningskvalitet) og kapittel 18 (Pedagogisk mappe – hva, hvorfor og hvordan), Boklansering Det universitets- og høgskolepedagogiske vitenskapsområdet i Norge – fremvekst, grunnlagstenkning og «state of the art». Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2025). Meritterte undervisere -veien videre. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2025). Lur eller lurt av KI? Viktigheten av lokal fuskebehandling og eksempler på organisering av den. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2024). Lur eller lurt med ChatGPT? ChatGPT som lærings- og avlæringsverktøy. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2023). Bruk av digitalt læringsrom i internasjonal privatrett for å støtte studentenes læring. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2023). Deltaker i panelsamtale på seminaret Utdanner vi jurister for gårsdagens virkelighet? Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2023). Helhetlig forståelse av kvalitetsarbeid i praksis. Studentevaluering, lærerevaluering og oppfølgning av evalueringsdata. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2023). Paneldebatt: Hvilke muligheter og utfordringer står juristutdannelsen overfor de kommende årene? Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2023). ChatGPT og KI i jussutdanningen. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2023). Hva kan studentaktiv læring være og hvordan kan vi tilrettelegge for det på masterstudiene i rettsvitenskap? Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2022). Erfaringer og refleksjoner om det å være mentor for kollegaer som deltar på pedagogisk basiskompetanseprogram. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2022). Vurdering til læring ved bruk av praksismappe og praksisseminar som nye vurderingsformer. Læring om læring. ISSN 2535-4108. 8(1). Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2022). Om Høyesteretts rolle som utvikler av norsk internasjonal privatrett. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2022). Vurdering til læring ved bruk av praksismappe og praksisseminar som nye vurderingsformer. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2022). Hvordan kan vi jobbe mot frafall på studiene våre? Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2021). Utdanningsdekanene. Dette mener de om jusstudiet og nye aktører. [Journal]. Juristen, nr. 5 2021. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2021). How can we support first-year students in learning how to write academically?Experiences from the Faculty of Law at UiT. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2021). Pedagogisk lederskap og kollegialt lærersamarbeid. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2021). Lærersamarbeid om undervisning – slik gjør vi det! Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2021). Hvordan systematisk følge opp evalueringsdata? Eksempler fra Det juridiske fakultet. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2021). Utdanning av fremtidens jurist. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2020). Hvordan tar vi imot og følger opp nye studenter? Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2020). Hvordan kan vi ruste studentene våre til å møte samfunnets og arbeidslivets behov i fremtiden? Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2020). Juridisk undervisning i Koronatiden: Erfaringer og veien videre. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2020). Lunsjseminar #13: Paneldebatt - Hva skal vi med høst 2020? Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2020). Digital undervisning og læring hos oss. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2020). Hvordan skal man lære studentene å lære – hjemmefra? [Internet]. Khrono nettavis. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2019). En kommentar til forslag om rettsvalgsregler på arverettens område. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen & Nylund, Anna (2019). "Ny" praksisordning - pilot 2019. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2019). Læring og kunnskap for fremtidens jurist. Fyrtårnprosjekt ved Det juridiske fakultet, UiT Norges arktiske universitet. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2019). Pedagogisk oppfølgingsprogram for nyansatte +. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2019). «Innholdet i en pedagogisk mappe - Hva må være på plass etter retningslinjene?», og «Pedagogiske utviklingsarbeider - hva og hvordan?». Fulltekst i vitenarkiv
• Frostad, Magne & Korsnes, Kristine Helen (2018). Læring og Canvas: Bidrar utvikling og bruk av digitale læringsrom i Canvas til en forbedring av jusstudenters læringsutbytte? Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2018). Å være jusstudent i Tromsø. Med fokus på fyrtårnsprosjektet og videreføringen av det. Innlegg JSU fagråd Tromsø. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2018). Begynnerkollokvieordningen ved det juridiske fakultet, UiT. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen & Frostad, Magne (2018). Bidrar utvikling og bruk av digitale læringsrom i Canvas til en forbedring av jusstudenters læringsutbytte? Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

• Korsnes, Kristine Helen & Frostad, Magne (2018). Bidrar utvikling og bruk av digitale læringsrom i Canvas til en forbedring av jusstudenters læringsutbytte? Læring om læring. ISSN 2535-4108. 2(1). Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen & Frostad, Magne (2018). Hvordan kan vi bruke Canvas i undervisningen? Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2018). Pedagogiske muligheter ved bruk av IKT i undervisning -Erfaringer fra utnyttelse av digitale muligheter på masterstudiet i rettsvitenskap. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2017). Muntlig eksamen. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2017). Semesteroppgaven. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2017). Muntlige presentasjoner i undervisningen. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen; Bendiksen, Lena R. Lauritsen & Dahle, kjersti (2017). Kompetanse og læringsutbytte. Fyrtårnsprosjektet ved det juridiske fakultet. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, kristine helen (2017). Feil fokus- eller fokus på feil? «Bakvendt» undervisning og digitaliserte verktøy som metoder til å fremme skriveferdigheter. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2016). Skriving på studiet. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2015). Fyrtårnsprosjektet Kompetanse og læringsutbytte, Det juridiske fakultet - Hvilke tiltak er igangsatt og planlagt på første avdeling? Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2010). Internasjonalt preseptoriske regler i internasjonale kommersielle kontrakter. - Kan og bør lojalitetsprinsippet anses som en internasjonalt preseptorisk regel? Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2010). Menneskerettigheter som ramme for internasjonal privatrett? Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen (2001). The Kontantstøtte or the Norwegian home care allowance. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen; Tvedt, Julie; Forså, Elise; Drivenes, Emma & Kolsum, Marte (2025). Høringsuttalelse NOU 2025:6 Samboerlov– Regulering av det økonomiske forholdet mellom samboere. Det juridiske fakultet, Universitetet i Tromsø. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen; Wigum, Tor Aamodt; Eriksen, Gunnar Ketil; Juliussen, Bjørn Aslak; Ytreberg, Jørgen & Voldmo, Geir Jarle (2025). Rapport om implementering av kunnskap om og ferdigheter i bruk av kunstig intelligens på masterstudiet i rettsvitenskap ved Det juridiske fakultet, Universitetet i Tromsø, Norges arktiske universitet. Det juridiske fakultet, UiT. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen; Finstad, Bjørn-Petter & Fossland, Trine (2020). Timeregnskapet og studentaktive læringsformer – i spennet mellom forventning, ledelse og samarbeidskultur. Rapport fra arbeidsgruppe for gjennomgang av registrering og fordeling av undervisning med studentaktive læringsformer, nedsatt av Strategisk utdanningsutvalg høsten 2019, avgitt desember 2020. UiT Norges arktiske universitet. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, Kristine Helen; Rui, Jorun I & Vangen, Marie (2020). Høringsuttalelse – forslag til midlertidig lov om endringer i rettens sammensetning mv. for å avhjelpe konsekvenser av utbrudd av Covid-19. UiT Norges arktiske universitet. Fulltekst i vitenarkiv Vis sammendrag

  Høringsuttalelse – forslag til midlertidig lov om endringer i rettens sammensetning mv. for å avhjelpe konsekvenser av utbrudd av Covid-19. Av Det juridiske fakultet på vegne av UiT Norges arktiske universitet.

• Nylund, Anna & Korsnes, Kristine Helen (2019). Høringsuttalelse til utkast til Haag konferansens Judgments Convention. Høringsuttalelse til Justisdepartementets brev av 19.12.2018 angående Haag konferansens konvensjon om anerkjennelse og fullbyrdelse av utenlandske dommer i sivile og kommersielle saker. Fulltekst i vitenarkiv
• Korsnes, kristine helen; Michalsen, Dag & Svensson, Eva-Maria (2013). Innledning til Kompendium i rettsfilosofi. UiT Norges arktiske universitet. Fulltekst i vitenarkiv

Se alle arbeider i NVA