Om samlingen
Hva er kvalitet i en skriftlig eksamen? Hvordan bruke og utarbeide en sensorveiledning? Hvordan begrunne sensur? Dette er spørsmål som skal diskuteres på denne pedagogiske lærersamlingen. Det blir korte innlegg fulgt av diskusjon og dialog mellom lærerne.
Alle deltakere på samlingen får godskrevet tiden i undervisningsregnskapet! Pedagogiske lærersamlinger er ment å være en møteplass hvor undervisere ved fakultetet kan utveksle tanker og erfaringer om ulike undervisningsrelaterte temaer.
Program for samlingen
14.00 - 14.15: Servering av kaffe og te
14.15 - 15.00:
- Vurdering og sensur i et pedagogisk perspektiv ved Helge Ivar Strømsø (Institutt for pedagogikk) og Ola Mestad (NIFS)
- Dialog og diskusjon
15.00 - 15.15: Pause
15.15 - 16.00:
- Hvordan gjøre en god sensurbedømmelse, og gi en god begrunnelse for sensurvedtaket? ved Ola Mestad, med innspill fra Sveinung Sandberg (IKRS)
- Dialog og diskusjon