Bakgrunn
Denne ordningen er frivillig for studenter som går på 2. til 8.semester på MiR og tilbudet inneholder at kollokviegrupper som ønsker veiledning kan få 2 møter med en kollokviementor for å komme i gang med kollokvieringen. Du kan lese evalueringsrapportene av denne ordningen fra høst 22, vår 23, høst 23 her og vår 24 her.
Høsten 2024
Høsten 2024 fikk vi inn 92 påmeldinger. Disse ble fordelt på 28 kollokviegrupper. Påmeldingene kom fra JUS1211, JUS2111, JUS2211, JUS3112, JUS3213, JUS4111 og JUS4211.
Av disse 28 gruppene gjennomførte så og si alle møte nr.1 og bortsett fra et par grupper som ble slått sammen eller ikke møtte opp så gjennomførte de aller fleste også møte nr.2.
Evaluering
Evalueringsmøte med kollokviementorene
Det ble gjennomført et møte med kollokviementorene etter at alle hadde gjennomført møte nr.2 med alle sine grupper. Spørsmålene og svarene fra mentorene kan du finne i rapportens vedlegg 1.
Her følger en kort oppsummering av resultatene:
- Arbeidet har gått fint, men det er mye administrativt arbeid med å kalle gruppene inn til møtene. Kommunikasjon på mail kommer ikke alltid frem. Det ble foreslått å legge inn et eget spørsmål om dette i evalueringen.
- Som tidligere er det de som har meldt seg på som gruppe som er mest engasjert. Det er litt frafall, så store grupper fungerer best.
- Det er fortsatt noen som melder seg på ordningen med feil forventninger, så en av kollokviementorene har laget en informasjonsvideo som skal legges ut før neste semester, i håp om at dette er enda mer avklarende.
Evaluering av studentene
Det ble igjen gjennomført en evaluering av studentene som deltok i kollokviementorordningen. Etter møte nr.2 ble det sendt ut et nettskjema på e-post til alle deltakerne.
Det kom inn 8 svar. Spørsmålene og svarene fra studentene kan du finne i vedlegg 2.
Her kommer en kort oppsummering av resultatene:
Som nevnt over ble det lagt til et eget spørsmål om kommunikasjon på mail denne høsten, her er svarene på dette spørsmålet:
- Vanskelig å kommunisere på mail, så kommunikasjonsplattform bør man kanskje avtale på første møte. F.eks. kan man bruke Messenger
- ikke jeg som hadde ansvaret for det for vår gruppe, men jeg har inntrykket av at det gikk fint. Tidspunktene for møtene ble klarlagt kjapt og uten misforståelser og lange venteperioder på svar
- Bra!
- Bedre med messenger
- Jeg syntes dette fungerte fint. Mailene kunne også vært sendt til privat mailadresse, da mange ikke leser UiO-mailen.
- Ikke veldig god kommunikasjon, passiv aggressiv på mail og svarte sent.
- Det gikk greit over mail. Vi lagde en messenger-gruppe, noe de aller fleste studenter bruker i dag. Dette funket i den grad kollokviemedlemmene gadd å delta/møte opp.
- Syns det funker fint.
Under har vi samlet et par utvalgte kommentarer i fritekst-svaret om hva studentene syns om ordningen:
- Fikk gode tips og hjelp til hvordan vi skulle kommunisere og samarbeide som en kollokviegruppe
- å samle en gjeng for faglige diskusjoner har vært en god arena for aktiv læring
- mentoren vår har vært flink til å gi oss tips videre på veien og for hvordan vi skulle få mest mulig ut av våre møter som kollokvie
- Fått gode innspill fra mentoren. Selve kollokvien har fungert meget bra, og gitt godt læringsutbytte.
- De to timene funket bra, gode samtaler.
- Fint å komme i en gruppe med andre man nødvendigvis ikke kjente fra før. Da kan man få nye studievenner og lære andre måter å samarbeide/jobbe på.
Til forslag til forbedring skrev studentene bland annet:
- Bør være mulig å møtes flere enn to ganger, det er alt for lite.
- Fakultetet bør gi tydliegre retningslinjer og eksempelvis lage forslag til en plan for kollokviearbeid gjennom semesteret.
- Jeg syntes ordningen i større grad burde oppfordre studentene til å møte opp. I min gruppe var vi bare 2 stk. som deltok, og jeg opplevde det som svært ødeleggende at mange studenter hadde meldt seg på uten å delta én eneste gang. Vi ble nødt til å finne andre studenter utenfor ordningen for å lage en fullverdig kollokviegruppe. En sterkere oppfordring til deltakelse ved påmelding kunne kanskje forhindret dette.
Konklusjon
Både studentene og kollokviementorene er fornøyd med ordningen og endringene vi har innført de siste semestrene ser ut til å fungere.
Forbedringer til neste semester blir tydeligere informasjon om ordningen til studentene i forbindelse med påmelding, både i brevet, i påmeldingsskjemaet og en informasjonsvideo.
Du kan laste ned en PDF av hele rapporten med vedlegge her.