Varianter som kan benyttes
For mange så vil det være nærliggende å tenke at man bare legger ut opptak fra undervisningen som ble gjort foregående semester. Dette kan også være noen som er fornuftig ut fra tidsbruk, her må du selv gjøre en vurdering. Men for at studentene skal få best mulig utbytte av slike videoer, så er det en fordel at det er laget dedikert til dette formålet. Her er noen tips:
- Unngå å lage 2x45 minutters opplesning av et manus
- Del opp i temaer. Heller flere korte videoer, enn få lange
- Lag dem så de kan gjennbrukes, f.eks. unngå å tidfeste dem til et spesifikt semester eller år
- Gå rett på innholdet, unngå "utenomsnakk". Det er ikke nødvendig å ønske velkommen osv. Det kan evt. gjøres i en introduksjonsvideo
Hvordan gjør jeg så dette?
Fakultetet har lagt opp til flere varianter, og her må du rett og slett tenke litt over hva som passer for deg. Du finner mer informasjon om dette her:
- Opptak i auditorium eller undervisningsrom
- enkelt, samme løsning som ved fysisk undervisning
- MERK at rommet du bruker må være registrert med ditt emne i timeplanen (tp.uio.no)
- Opptak hjemme eller på kontoret
- Du står friere til å gjøre det når det passer deg
- Opptak i studio
- Du vil få hjelp til å planlegge videoene, gjøre opptak og redigering
- Ett mer "profft" resultat